Развивайте речь с радостью: 100 скороговорок для детей и взрослых

Развивайте речь с радостью: 100 скороговорок для детей и взрослых

Скороговорки – это уникальный способ не только улучшить свою речь, но и получить массу удовольствия от процесса. Они помогают развивать артикуляцию, память и даже творчество. В этой статье мы рассмотрим, почему скороговорки так полезны, как с ними работать и приведём примеры для всех возрастов.

Почему скороговорки полезны?

Для детей

Для детей скороговорки – это не только развлечение, но и важный инструмент для развития речи. Они помогают:

• Развивать четкую артикуляцию;
• Улучшать словарный запас;
• Повышать внимание и память;
• Формировать навыки правильного произношения.

Для взрослых

Скороговорки полезны и для взрослых. Они помогают:

• Улучшать дикцию;
• Повышать скорость и четкость речи;
• Развивать творческое мышление;
• Снять напряжение и стресс.

Как правильно работать со скороговорками

Техника произнесения

Чтобы получить максимум пользы от скороговорок, важно правильно их произносить. Следуйте этим советам:

• Произносите каждое слово четко и ясно;
• Начинайте с медленного темпа, постепенно увеличивая скорость;
• Обращайте внимание на правильное положение языка и губ;
• Практикуйтесь перед зеркалом, чтобы видеть, как вы двигаете губами и ртом.

Упражнения для рта

Перед началом работы со скороговорками полезно сделать простые упражнения для рта:

• Махайте языком из стороны в сторону;
• Тяните губы в трубочку и разжимайте их;
• Делайте быстрые движения челюстью вверх и вниз.

Дыхательные упражнения

Хорошо разработанная дыхательная система помогает говорить более уверенно и четко. Попробуйте это упражнение:

• Вдохните глубоко через нос на 4 счета;
• Задержите дыхание на 4 счета;
• Выдохните медленно через рот на 6 счетов.

Примеры скороговорок

Вот несколько примеров скороговорок для разных возрастов:

Советы по обучению скороговоркам

Начинайте с простых

Не спешите браться за сложные скороговорки. Начните с простых и постепенно увеличивайте уровень сложности.

Практикуйтесь регулярно

Регулярная практика – ключ к успеху. Постарайтесь выделить немного времени каждый день для работы со скороговорками.

Используйте игры

Превратите обучение скороговоркам в игру. Читайте их вместе с друзьями или членами семьи, устраивайте конкурсы на скорость и четкость.

Проверяйте прогресс

Записывайте себя на видео или аудио и анализируйте свои результаты. Это поможет вам видеть прогресс и улучшать технику.

Сделайте речь частью веселья

Речь – это не только средство общения, но и источник радости. Скороговорки помогут вам развить свои навыки и получить удовольствие от процесса. Говорите с радостью, и ваша речь станет ещё более красивой и выразительной!

Связанные вопросы и ответы:

Какие преимущества использования скороговорок для развития дикции

Скороговорки улучшают дикцию и поднимают настроение.
Русский писатель, этнограф и лексикограф, собиратель фольклора, автор «Толкового словаря живого великорусского языка» Владимир Иванович Даль дал такое определение скороговорки: «…частоговорка, чистоговорка, род складной речи, с повтореньем и перестановкой одних и тех же букв или слогов, сбивчивых или трудных для произношенья». Современные практикующие логопеды различают скороговорки и чистоговорки как два разных жанра. Чистоговорка не требует быстрого произношения, но ее надо произносить правильно и осознанно.
Слово "скороговорка" состоит из двух слов – "скоро" (в значении "быстро") и "говорит". Многие языки имеют свои скороговорки для тренировки дикции, произношения одного звука или нескольких похожих. Это фразы с преднамеренно усложненной артикуляцией. С эти малым поэтическим жанром фольклорного происхождения знакомят детей с раннего возраста с целью тренировки дикции и исправления дефектов речи. И педагоги и родители используют их как особый эффективный метод развития артикуляционного аппарата. Для каждого звука есть свои скороговорки.
Даже в учебную программу младших классов включено изучение скороговорок.Благо, что их огромное количество и практически на все буквы. Наибольшую популярность имеют исконно русские скороговорки (они близки нам по смыслу и по духу).
Как и другие жанры, скороговорки также явились источником и "вдохновителем" литературных текстов. Так появился жанр литературных скороговорок. Многим известны произведения детских поэтов, выполняющие роль "тренажеров" для развития артикуляции. Например стихотворения Даниила Хармса "Иван Торопышкин", Елены Благининой "Простокваша", "У Вари…", "Над сугробом — синь-синь…", Валентины Берестовой "Велосипедист", Марины Бородицкой "Птичьи скороговорки" и других авторов.
Вы сами можете оценить всю прелесть, юмористичность и полезность этих литературных произведений:
***
У Вари
На бульваре
Варежки пропали.
Воротилась Варя
Вечером с бульвара,
И нашла в кармане
Варежки Варвара.
***
Грачиха говорит грачу:
“Слетай с грачатами к врачу,
Прививки делать им пора
Для укрепления пера!”
***
Были галчата в гостях у волчат.
Были волчата в гостях у галчат.
Нынче волчата галдят, как галчата,
И, как волчата, галчата молчат.
Вспоминается пример увлечения скороговорками в среде старшеклассников 70-х годов прошлого столетия. Многие щеголяли таким выражением: "Я человек фильтикультяпистый, могу фильтикультяпнуть да выфильтикультяпнуть".
В эту же пору, изучая в институте зарубежную литературу, я открыла для себя чудесную фразу, также требующую умения быстро и безошибочно произнести: "Роман Франсуа Рабле "Гаргантюа и Пантагрюэль" (не каждому студенту удавалось сказать это без ошибки!). Вкупе с цитированием самого произведения это приносило не только хорошие оценки, но и повышало самооценку.
Уверена, что развитие четкой дикции необходимо не только словесникам, а абсолютно всем людям в независимости от возраста или сферы деятельности! Ведь четкая и понятная речь напрямую влияет на то, как нас воспринимают окружающие люди.
Бытовали в стародавние времена и доныне живут интересные, незамысловатые и совсем не трудные скороговорки, употребление которых к месту: в нужное время , в нужном месте, в подходящей компании. Это может свидетельствовать о находчивости, умении "блеснуть" эрудицией. Например:
- На мели мы лениво налима ловили,
Меняли налима вы мне на линя.
О любви не меня ли вы мило молили,
И в туманы лимана манили меня?
- Ай, вы львы, не вы ли выли у Невы?
Привлекательность скороговорок ощущается и в современном обществе. На просторах интернета и в телевизионных передачах встречаются множественные примеры появления новых скороговорок для взрослых:
- Оксана из ниссана в сауну, Сусана из сауны в ниссан.
- Солист «Хай-Фай» нашёл вай-фай на Хайнань.
- Говорил командир про полковника и про полковницу, про подполковника и про подполковницу, про поручика и про поручицу, про подпоручика и про подпоручицу, про прапорщика и про прапорщицу, про подпрапорщика, а про подпрапорщицу промолчал…
- Менеджер менеджериху менеджировал, менеджировал, и таки выменеджировал.
- Одет сисадмин не по-сисадминовски, надо сисадмина пересисадминировать, перевысисадминировать.

Как правильно практиковаться в скороговорках, чтобы лучшего результата

Радиоведущий должен обладать множеством навыков. Один из основных – правильная и четкая речь. Поговорим о том, как выработать в себе это умение. Вы ведь согласны, что четко говорить должен не только ведущий? Да и потом, неизвестно, как жизнь повернется. А вдруг завтра, вы устроитесь работать на радио или телевидение? ИА "Амител" публикует самые популярные среди ведущих скороговорки, с помощью которых можно значительно улучшить четкость произношения.

Как правильно читать скороговорки?

Специалисты советуют перед чтением скороговорок разогреть мышцы неба. Для этого нужно в ровном темпе произнести три раза согласные "Г" и "К". Затем с полуоткрытым ртом также три раза произнести гласные "О", "А" и "Э". После этого расслабляем мышцы и представляем, что полощем рот.

В первый раз читайте скороговорку таким образом, чтобы гласные звуки были почти беззвучными. А вот согласные нужно произносить громко и четко. После этого скороговорку произносите в полный голос.

Чтобы улучшить дикцию, читайте скороговорку, зажав нос пальцами. Выдыхать и снова вдыхать воздух через нос можно в тех местах, где необходима пауза.

В первый раз прочтите скороговорку медленно, постепенно увеличивая темп.

Шесть скороговорок для диктора

1. Сиреневенький бесперспективняк с переподвыподвертом.

2. Жили-были три китайца: Як, Як-цедрак, Як-цедрак-цедрак-цедрони.
Жили-были три китайки: Цыпа, Цыпа-дрыпа, Цыпа-дрыпа-дрымпампони.
Все они переженились: Як на Цыпе, Як-цедрак на Цыпе-дрыпе,
Як-цедрак-цедрак-цедрони на Цыпе-дрыпе-дрымпампони.
И у них родились дети. У Яка с Цыпой — Шах, у Яка-цедрака с Цыпой-дрыпой — Шах-шарах, у Яка-цедрака-цедрака-цедрони с Цыпой-дрыпой-дрымпампони — Шах-шарах-шарах-широни.
3. У вас наш нож у нас ваш нож.

4. В недрах тундры выдры в гетрах тырят в ведра ядра кедров! Выдрав с выдры в тундре гетры, вытру выдрой ядра кедра, вытру гетрой выдре морду — выдру в тундру, ядра в вёдра!

5. Из кузова в кузов шла перегрузка арбузов. В грозу в грязи от груза арбузов развалился кузов

6. И наконец, знаменитая веселая и самая длинная в мире скороговорка "Лигурия" , с помощью которой "разогреваются" перед эфиром ведущие.

"В четверг 4-го числа, в 4 с четвертью часа, лигурийский регулировщик регулировал в Лигурии, но 33 корабля лавировали, лавировали, да так и не вылавировали, и потом протокол про протокол протоколом запротоколировал, как интервьюером интервьюируемый лигурийский регулировщик речисто, да не чисто рапортовал, да так зарапортовался про размокропогодившуюся погоду, что дабы инцидент не стал претендентом на судебный прецедент, лигурийский регулировщик акклиматизировался в неконституционном Константинополе, где хохлатые хохотушки хохотом хохотали и кричали турке, который начерно обкурен трубкой: не кури, турка, трубку, купи лучше кипу пик, лучше пик кипу купи, а то придет бомбардир из Брандебурга – бомбами забомбардирует за то, что некто чернорылый у него полдвора рылом изрыл, вырыл и подрыл; но на самом деле турка не был в деле, да и Клара-краля в то время кралась к ларю, пока Карл у Клары крал кораллы, за что Клара у Карла украла кларнет, а потом на дворе деготниковой вдовы Варвары два этих вора дрова воровали; но грех — не смех – не уложить в орех: о Кларе с Карлом во мраке все раки шумели в драке, – вот и не до бомбардира ворам было, но и не до деготниковой вдовы, и не до деготниковых детей; зато рассердившаяся вдова убрала в сарай дрова: раз дрова, два дрова, три дрова – не вместились все дрова, и два дровосека, два дровокола-дроворуба для расчувствовавшейся Варвары выдворили дрова вширь двора обратно на дровяной двор, где цапля чахла, цапля сохла, цапля сдохла; цыпленок же цапли цепко цеплялся за цепь; молодец против овец, а против молодца сама овца, которой носит Сеня сено в сани, потом везет Сенька Соньку с Санькой на санках: санки – скок, Сеньку – в бок, Соньку – в лоб, все – в сугроб, а оттуда только шапкой шишки сшиб, затем по шоссе Саша пошел, саше на шоссе Саша нашел; Сонька же – Сашкина подружка шла по шоссе и сосала сушку, да притом у Соньки-вертушки во рту еще и три ватрушки – аккурат в медовик, но ей не до медовика – Сонька и с ватрушками во рту пономаря перепономарит, – перевыпономарит: жужжит, как жужелица, жужжит, да кружится: была у Фрола – Фролу на Лавра наврала, пойдет к Лавру на Фрола Лавру наврет, что – вахмистр с вахмистршей, ротмистр с ротмистршей, у ужа – ужата, у ежа — ежата, а у него высокопоставленный гость унес трость, и вскоре опять пять ребят съели пять опят с полчетвертью четверика чечевицы без червоточины, да 1666 пирогов с творогом из сыворотки из-под простокваши, – о всем о том охало кола колокола звоном раззванивали, да так, что даже Константин – зальцбуржский бесперспективняк из-под бронетранспортера констатировал: как все колокола не переколоколовать, не перевыколоколовать, так и всех скороговорок не перескороговорить, не перевыскороговорить; но попытка – не пытка".

Могут ли скороговорки помочь взрослым улучшить их речь

Для любого ребенка родители – предмет для подражания во всем, в том числе и в разговорной речи. Чтобы развить хорошие речевые навыки у детей, сами родители должны ими обладать. Разговаривать с малышом нужно всегда на уровне, превышающем его собственный. Важно хорошо артикулировать, произносить с разной интонацией, как вопрос и ответ. Таким образом, ребенок будет постоянно совершенствовать свою речь.

Пока ребенок еще маленький, незнакомые ему слова нужно повторять много раз (это может вызвать трудности), чтобы он их запомнил, произнести с четкой артикуляцией. Если к 5-6 годам, у малыша наблюдается нарушение дикции, говорит невнятно, не стоит пренебрегать посещением профессионального врача-логопеда для коррекции речи, он поможет исправить ситуацию. Нужно понять, что улучшить словарный запас возможно только с вашей помощью: читайте книги, стихи и внятно общайтесь с ребенком.

Кроме описанных выше методов, существует множество других способов, которые могут помочь улучшить речь ребенка:

• Игры с буквами и словами: Веселые игры с буквами и словами могут сделать процесс изучения языка увлекательным. Используйте магнитные буквы, карточки с изображениями и словами, чтобы ребенок мог играть и учиться одновременно.
• Рассказывайте истории : Расскажите ребенку интересные истории перед сном или во время дня. Это поможет развивать воображение, словарный запас и навыки рассказа.
• Посещение библиотек и музеев: Возьмите ребенка в библиотеку или музей, где он может узнавать новые слова и познавать мир через книги и экспонаты.
• Обогащение словарного запаса: Помогайте ребенку узнавать новые слова. Когда он спрашивает о значении слова, объясните ему и дайте примеры его использования.
• Активное общение: Важно активно общаться с ребенком, слушать его вопросы и отвечать на них. Это поможет ему развивать коммуникативные навыки.
• Поддержка интересов: Поддерживайте интересы ребенка, позволяя ему говорить о том, что его волнует. Это способствует более глубокому общению и развитию речи.
• Смотрите образовательные программы: Вместе с ребенком смотрите образовательные мультфильмы и программы, которые способствуют развитию речи и знаний.
• Развивайте навыки слушания: Поощряйте ребенка слушать и анализировать рассказы, аудиокниги или интервью.
• Обогащение речи через игры: Включайте ребенка в игры, которые требуют объяснения, описания или рассказывания историй. Это может быть игра в «Что это за слово?» или создание рассказа о картинке.
• Особое внимание к звукам: Если у ребенка есть проблемы с произношением определенных звуков, уделите особое внимание упражнениям на их коррекцию.

Какие основные ошибки допускают начинающие при работе со скороговорками

Рекомендации учителя-логопеда по работе со скороговорками

Рекомендации учителя-логопеда по работе со скороговорками

Полезными упражнениями для развития речевого слуха и дикции служат скороговорки.

Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда

Полезными упражнениями для развития речевого слуха и дикции служат скороговорки.

Скороговорка, как жанр устного народного творчества появилась ещё в Древней Руси. Термин «скороговорка» в разных изданиях «Толкового словаря русского языка» С.И. Ожегова даётся определение: «Искусственно, ради забавы придуманная фраза, с труднопроизносимым подбором звуков, которую нужно произнести быстро, не запинаясь». Как работать над ними?

ПРАВИЛА РАБОТЫ СО СКОРОГОВОРКАМИ

Начинайте работу от простых, коротких рифмованных скороговорок. Подбирайте скороговорку интересную, с забавным сюжетом. Не используйте скороговорки, если у ребёнка отсутствует правильное произношение звука, часто повторяющегося в скороговорке. Каждому звуку – своя скороговорка. Существует неисчислимое множество различных скороговорок. Каждая отдельная скороговорка – это не случайный набор звуков и слов. Она тренирует определённые навыки, отчеканивает произношение конкретного «проблемного» звука. В процессе усовершенствования дикции ребёнка необходимо разучивать скороговорки, отрабатывающие все звуки. Но особое внимание уделяйте тем, с которыми возникают трудности или проблемы.

МАЛЕНЬКИЕ СЕКРЕТЫ УПРАЖНЕНИЙ СО СКОРОГОВОРКАМИ:

— перед началом тренировок делаем артикуляционную гимнастику: «поцокать» язычком; вытянуть губы «трубочкой»; облизать губы; покусать язычок зубками; пошлёпать язычок губами и другие упражнения;

— придумывайте новые скороговорки читая сказку, стих или рассказ; предложите малышу выбирать определённые звуки и делать ударение на них, называя буквы нарочно быстро и громко;

— во время занятия ставьте цели, например, проговорить что-то без запинок три раза подряд; устраивайте соревнование на скорость и чёткость слов. И обязательно поощряйте за успехи!

СО СКОРОГОВОРКАМИ МОЖНО РАБОТАТЬ РАЗНЫМИ СПОСОБАМИ

— взять в руки мяч, и ритмично подбрасывать и ловить его руками, проговорить скороговорку. Подбрасывать и ловить мяч можно на каждое слово или на слог.

— проговорить скороговорку, перебрасывая мячик из одной руки в другую.

— проговорить скороговорку можно прохлопывая, оттопывая ритм ладошками.

— проговорить скороговорку три раза подряд и не сбиться.

— с целью развития фонематического слуха, спросить, какой звук чаще всего повторяется в скороговорке?

— поиграть с интонацией произношения: утвердительно, вопросительно, с восклицательной интонацией, грустно и радостно, задумчиво, напевая разными голосами. Очень полезно и в смысле развития актёрских способностей.

— пропеть скороговорку;

— произнести фразу на выдохе.

ПРАВИЛА ЗАУЧИВАНИЯ СКОРОГОВОРОК.

Прочитайте скороговорку медленно. Подумайте, о чём говорится в скороговорке. Покажите иллюстрации. Объясните значение сложных слов. Проговорите скороговорку медленно вслух, постарайтесь запомнить её. Проговорите скороговорку шёпотом несколько раз: сначала медленно, потом всё быстрее. Произнесите скороговорку несколько раз вслух в быстром темпе.

СКОРОГОВОРКИ БЫВАЮТ РАЗНЫЕ

Сразу отрабатывать с ребёнком сложные скороговорки не стоит. Начинайте упражнения с простых и коротких чистоговорок.

Главное – не сложность скороговорки, а систематичность работы и позитивный настрой у вас и ребёнка.

Скороговорки – эффективное и увлекательное средство улучшения детской речи.

Ежедневные занятия с ними помогут вашему ребёнку почувствовать себя более свободно, не закомплексованно, а общение принесёт и вам немало радости.

Будьте уверены – вместе вы победите любые речевые проблемы, ведь родительская любовь и забота творит чудеса! Удачи вам!

Вся информация взята из открытых источников.Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста, напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.

Как выбрать подходящие скороговорки для ребенка

Это одна из методик развития речи, которая доступна родителю. Не нужно разбираться в особенностях логопедии, достаточно выбрать скороговорки для детей, которые подходят по возрасту, и регулярно повторять их

50+ лучших скороговорок для детей. Фото: shutterstock.com

Взрослые люди редко задумываются, как именно произносят слова, ведь мы говорим друг с другом каждый день. На самом деле, формирование устной речи — сложный процесс, к освоению которого человечество шло очень долго. 

Однако каким бы сложным ни было произношение звуков, наше повседневное общение достаточно однообразно. Занятия со скороговорками для детей — отличный способ развития не только речи и дикции, но и ритма, дыхания, интонации, а также это возможность узнать новые слова и обороты речи.

Полезная информация о скороговорках для детей

Скороговорки для развития речи и дикции детей

В норме в период 4-7 лет у ребенка должно полностью сформироваться правильное звукопроизношение. Но многие дети испытывают трудности с этим компонентом устной речи. Это могут быть как нормальные сложности, связанные с постепенным овладением речью, так и проблемы органического характера: неправильный прикус, короткая подъязычная связка и др.

Чтобы определить, когда пора начинать заниматься с ребенком, следует внимательно прислушиваться к его речи. Какие звуки он «проглатывает» или пропускает? Заменяет ли одни звуки на другие?

Скороговорки для развития речи детей в 4, 5, 6, 7, 8 лет и старше, подбирают в зависимости от того, произношение какого звука страдает у ребенка. Если у него нет проблем с дикцией, фразы и стихи могут помочь поставить голос и говорить более уверенно.

Скороговорки для детей 4-5 лет

Прочитал стихи нам грач.
Повторяем слоги АЧ:
Ач-ач-ач-ач-ач-ач-ач.

А стихи все о граче,
Прочитаем слоги ЧЕ:
Че-че-че-че-че-че-че.

Мы заслушались грача, 
Прочитаем слоги ЧА:
Ча-ча-ча-ча-ча-ча-ча.

Прилетели к нам грачи, 
Прочитаем слоги ЧИ:
Чи-чи-чи-чи-чи-чи-чи.

Благодарны мы грачу, 
Прочитаем слоги ЧУ:
Чу-чу-чу-чу-чу-чу-чу-чу.

*** 

Р — рокочет и рычит,
Если пес цепной ворчит:
Р-р-р-р-р-р-р-р-р-р-р.

Если мы мотор заводим:
Р-р-р-р-р-р-р-р-р-р-р.
Если к тигру в клетку входим:
Р-р-р-р-р-р-р-р-р-р-р.

***  

Л — гудящий этот звук:
самолет летит на юг,
Л-л-л-л-л-л-л-л-л-л-л.

Пароход гудок дает:
Л-л-л-л-л-л-л-л-л-л-л.
И юла гудит, поет:
Л-л-л-л-л-л-л-л-л-л-л.

Л — летают самолеты,
Начались у них полеты:
Л-л-л-л-л-л-л-л-л-л-л.

Туча мимо проплыла, 
Самолеты гудят — ЛА.
Ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла.

Внизу речка и село.
Самолеты гудят — ЛО.
Ло-ло-ло-ло-ло-ло-ло.

Скачет лошадь по селу.
Самолеты гудят — ЛУ.
Лу-лу-лу-лу-лу-лу-лу.

Все предметы так малы.
Произносим слоги ЛЫ:
Лы-лы-лы-лы-лы-лы-лы.

Самолетики вдали
Улетели. Скажем ЛИ:
Ли-ли-ли-ли-ли-ли-ли.

Сколько времени следует уделять тренировкам со скороговорками ежедневно

Скороговорки — это особенные фразы, сотканные из сложных звуковых комбинаций, которые бросают вызов нашему умению произносить слова быстро и четко. Эти лингвистические игры имеют глубокие корни в русской культуре, превращаясь в популярный малый жанр фольклора. Легенды старой Руси рассказывают о том, как во время народных гуляний, молодёжь и взрослые увлечённо соревновались в мастерстве скороговорок, украшая вечер весёлыми посиделками.

В современном мире скороговорки не теряют своей актуальности. Профессиональные актёры, ведущие новостных программ, радио-диджеи и даже политики активно используют их в своей рутине. Ведь скороговорки служат отличным инструментом для тренировки дикции и улучшения голосовых навыков. С их помощью можно эффективно бороться с косноязычием, исправлять дефекты речи и развивать правильное произношение.

При тренировке скороговорок важно начинать с умеренного темпа. Например, выберите такую скороговорку, как: «На дворе трава, на траве дрова», и сначала произносите её медленно, тщательно артикулируя каждый звук. Постепенно увеличивайте скорость произношения, стремясь к идеальной чёткости. Со временем можно переходить к более сложным примерам: «Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет».

Скороговорки подразделяются по различным критериям: сложности, длине, специфике для дикции, скорости, народности и другим признакам. Для улучшения вашей речи важно подбирать скороговорки в соответствии с вашими фонетическими потребностями. Например, если у вас возникают сложности с произношением звука «р», подойдут такие фразы, как: «Работал рыбак в рыбацкой рубахе».

Тренировка произношения скороговорок является не только полезной, но и увлекательной. Превратив её в ежедневный ритуал, вы не только развиваете свои речевые и переговорные навыки, но и открываете для себя целый мир увлекательного фольклора. С каждым произнесённым звуком, с каждой особо сложной фразой, вы приближаетесь к идеальной дикции и уверенности в своём голосе.

Как часто следует повторять скороговорки для видимого прогресса

Дикция важна не только для озвучания, но и для повседневного вашего общения. Гораздо приятней общаться с человеком, который четко проговаривает все слова и не съедает окончания.

Ниже будет дан список из 200 скороговорок, которые помогут улучшить вашу дикцию.

Голос - инструмент. А любым инструментом нужно уметь пользоваться.

Советы:

Сначала постарайтесь хотя бы раз в день читать в слух весь список

После первого прочтения выберите несколько самых сложных для вас скороговорок и запишите себя на диктофон для оценки прогресса.

Выучите выбранные скороговорки и тренируйтесь проговаривать их четко и без запинки.

Для лучшего произношения сначала старайтесь читать медленно, проговаривая каждую букву в словах.

В процессе так же можно записываться на диктофон для поиска проблемных мест

По достижении приемлемого для вас результата запишите еще раз на диктофон выбранные скороговорки и сравните результат с первой записью

Для меня самые трудные были про волхвов, шишки, подпрапорщицу и Сашу, который нашел саше. Сейчас я проговариваю их без запинки.

Итак, список из 200 скороговорок

Интервьюер интервента интервьюировал.

Жили-были три китайца: Як, Як-цедрак, Як-цедрак-цедрак-цедрони.
Жили-были три китайки: Цыпа, Цыпа-дрыпа, Цыпа-дрыпа-дрымпампони.
Все они переженились: Як на Цыпе, Як-цедрак на Цыпе-дрыпе,
Як-цедрак-цедрак-цедрони на Цыпе-дрыпе-дрымпампони.
И у них родились дети. У Яка с Цыпой — Шах, у Яка-цедрака с Цыпой-дрыпой — Шах-шарах, у Яка-цедрака-цедрака-цедрони с Цыпой-дрыпой-дрымпампони — Шах--шарах-широни.

Расскажите про покупки! — Про какие про покупки?
Про покупки, про покупки, про покупочки свои.

Рыла свинья белорыла, тупорыла; полдвора рылом изрыла, вырыла, подрыла.

Скороговорун скороговорил скоровыговаривал,
Что всех скороговорок не перескороговоришь не перескоровыговариваешь,
Но, заскороговорившись, выскороговорил,
Что все скороговорки перескороговоришь, да не перескоровыговариваешь.

И прыгают скороговорки, как караси на сковородке.

Карл у Клары украл рекламу, а Клара у Карла украла бюджет.

У рекламы ухватов — швах с охватом, а прихватки и без охвата расхватали.

Мерчендайзеры соврали — сорван сэмплинг самоваров!

Ядро потребителей пиастров — пираты, а пиратов — пираньи.

Полосу про паласы заменили двумя полуполосами про пылесосы.

Невелик на ситиборде бодибилдера бицепс.

Скреативлен креатив не по-креативному, нужно перекреативить!

Брейншторм: гам, гром, ор ртов, пир рифм, вдруг — бум! Блеск!

Выборка по уборщицам на роллс-ройсах нерепрезентативна.

Пакет под попкорн.

Банкиров ребрендили-ребрендили-ребрендили, да не выребрендировали.

В Каннах львы только ленивым венки не вили.

В Кабардино-Балкарии валокордин из Болгарии.

Деидеологизировали-деидеологизировали, и додеидеологизировались.

Их пестициды не перепистицидят наши по своей пестицидности.

Кокосовары варят в скорококосоварках кокосовый сок.

Работники предприятие приватизировали-приватизировали, да не выприватизировали.

Сиреневенькая зубовыковыривательница.

Флюорографист флюорографировал флюорографистку.

Я — вертикультяп. Могу вертикультяпнуться, могу вывертикультяпнуться.

Стаффордширский терьер ретив, а черношерстный ризеншнауцер резв.

Это колониализм? — Нет, это не колониализм, а неоколониализм!

Волховал волхв в хлеву с волхвами.

Мы ели-ели ершей у ели. Их еле-еле у ели доели.

На дворе — трава, на траве — дрова. Не руби дрова на траве двора!

Наш голова вашего голову головой переголовил, перевыголовил.

Павел Павлушку пеленовал-пеленовал и распелёновывал.

Рапортовал, да не дорапортовал; дорапортовал, да зарапортовался.

Регулировщик лигуриец регулировал в Лигурии.

У нас во дворе-подворье погода размокропогодилась.

У Сени и Сани в сенях сом с усами.

У осы не усы, не усища, а усики.

Какие дополнительные упражнения можно использовать вместе со скороговорками для улучшения дикции

Простые скороговорки – это точка старта в улучшении дикции для взрослых, аналогичная тренировке перед марафоном. Они позволяют нам привыкнуть к интонациям, ритму и скорости речи. Это, как начинать обучение музыке с основных нот и аккордов. Мы создаем надежный фундамент, на котором можно строить более сложные речевые навыки.

Примеры простых скороговорок для начала

1. Скоро весна, ведь весна скоро! – Эта скороговорка предлагает отработать четкое и быстрое произношение “с” и “в”, создавая мелодичный ритм в словах.
2. Три тучки, тученьки три, три тучки-сестрички. – Этот пример учит нас справляться с буквами “т” и “ч”, а также обучает речь находить равновесие между скоростью и четкостью.
3. Шла Саша по шоссе и сосала сушку. –   Эта скороговорка позволяет отработать произношение “ш” и “с”, а также контроль над артикуляцией.
4. Светлые свечи сверкали в сумерках.  –  Эта скороговорка помогает отработать звук “с” и “в” и развивает навык правильной артикуляции.
5. По двору дворовая собака дрова дровами давала.  –  Здесь мы имеем дело с повторяющимися “д” и “в”, что способствует развитию четкости и произношению.
6. Красная коробка с крошками картошки.  –  Эта скороговорка учит нас контролировать звук “к” и различать “с” и “ш” в словах.
7. Трое тараканов тащили тяжелый тюк травы.  –  Здесь важно правильное произношение “т” и “тяж”, что требует хорошей дикции.
8. Семь сорок сорок.  –  Это упражнение, которое обучает произношению “с” и повторяющемуся звуку “р”.
9. Папа Карло клал картошку в карманы.  –  Эта скороговорка предлагает практику букв “к” и “л”, а также учит управлять скоростью произношения.
10. Синий сапог с сиренью, сирень с синим сапогом.  –  Здесь фокус на созвучных “с” и “с”, что требует точности и четкости.
11. Злой заяц за глаза зайчиху зацеловал.  –  Эта скороговорка помогает сосредоточить внимание на произношении “з” и развивает четкость.
12. Мама мыла раму и рыжий рюкзак.  –  Здесь у нас есть буквы “м”, “р”, и “рж”, которые требуют правильного артикуляции и ритма.
13. Гриша грыз гречку, гречку грыз Гриша. –  Эта скороговорка развивает навык произношения “г”, “ж” и “к”, а также помогает контролировать скорость речи.