Викторина о животных с ответами. Викторина о животных
- Викторина о животных с ответами. Викторина о животных
- Викторина про животных для взрослых с ответами. Вопросы для викторины про животных (с ответами)
- Весёлая викторина про животных. Сценарий викторины «В мире животных» для детей от 5 до 6 лет
- Викторина про животных для дошкольников. Викторина для детей старшей группы «Домашние животные»
- Вопросы про животных для детей 3 лет. «В мире животных». Викторина для второй младшей группы
Викторина о животных с ответами. Викторина о животных
Отгадай животное
1. Кто из животных трудится, не открывая глаз и не покладая рук? (Крот).
2. Назовите самое маленькое рогатое животное. (Улитка)
3. У какого животного скелет не внутри, а снаружи? (Броненосец).
4. Какие птицы всю жизнь верны друг другу? (Не лебеди, не голуби, а галки).
5. У какого животного выкатывающиеся из глаз слезы вовсе не означают того, что оно плачет? (Крокодил).
6. У каких животных восемь ног? (Пауки, клещи, скорпионы и т. п.).
7. Почему, для чего дятел стучит по дереву? (Сообщает другим, что здесь его территория).
8. Почему страус прячет голову в песок? (Горячий песок помогает ему избавиться от паразитов).
9. Назовите животных, названия которых состоят всего из двух букв. (Уж, еж, як).
З а г а д к и о животных:
1. Зверь я горбатый, но нравлюсь ребятам. (Верблюд.)
2. Маленькая, легонькая, а за хвост не поднимешь. (Ящерица.)
3. Отгадайте, это кто ходит в костяном пальто. (Черепаха.)
4. Что за коняшки – на всех тельняшки. (Зебра.)
5. У кого рога длинней хвоста? (У козы.)
6. Пятак есть, а ничего не купит. (Свинья.)
Характер наш и братьев наших меньших (Закончите фразу)
1. Смелый, как … (лев).
2. Коварная, как … (змея).
3. Трусливый, как … (заяц).
4. Хитрый, как … (лиса).
5. Злой, как … (собака).
6. Голодный, как … (волк).
7. Трудолюбивый, как … (муравей).
8. Верный, как … (пес).
9. Упрямый, как … (осел).
10. Бестолковый, как … (баран).
11. Тихий, как … (мышь).
12. Вольный, как … (Птица).
Спроси, хоть среди ночи! Игроки выстраиваются в ряд перед ведущим. Он, указывая на них в порядке очередности, произносит: "Рыба, птица, насекомое, зверь, растение". В определенный момент он неожиданно указывает на внеочередного игрока и называет внеочередное слово. Например, насекомое. Игрок должен, не задумываясь назвать любое насекомое (муха, комар и т. п.). Если он размышляет более трех секунд, то выбывает из игры. Победителем объявляется тот, кто продержится более других.
2-й к о н к у р с. Узнайте по описанию.
Викторина про животных для взрослых с ответами. Вопросы для викторины про животных (с ответами)
1. Почему весной не бьют пушных зверей?
(Весной пушные звери линяют, теряют густой и теплый подшерсток, это обесценивает мех. Кроме того, весной у зверей детеныши.)
2. Почему лошадь с испуга начинает фыркать?
(Лошадь имеет очень острое обоняние. Отфыркиваясь, она очищает свой нос и может быстрее определить, что и с какой стороны ей угрожает.)
3. Почему лоси могут сравнительно легко бегать по таким болотам, где любое другое животное с таким же весом увязло бы.
(У лося на каждой ноге два копыта, между которыми натянута перепонка. Когда он бежит, копыта раздвигаются, перепонка натягивается, давление тела животного распределяется на сравнительно большую площадь опоры, и лось не вязнет.)
4. Почему куры, индейки и некоторые другие зерноядные птицы глотают мелкие камушки?
(Камешки, которые глотает курица, помогают ей лучше переваривать зерна. У кур и других зерноядных птиц есть особый орган-мышечный желудок с очень толстыми стенками и мощными мускулами. При сокращении желудка зерна трутся о камешки и измельчаются. Желудок с камешками заменяет курице зубы.)
5. Зачем куры перед дождем перебирают клювом перья?
(Предчувствуя дождь куры смазывают свои перья жиром из копчиковой железы. Эта железа помещается у них под хвостом.)
6. Когда заяц-беляк бывает всего заметней?
(Когда вылиняет в серый цвет, раньше чем растает снег, или когда земля обнажится прежде, чем беляк вылиняет.)
7. Слепыми или зрячими родятся зайчата?
(Зайчата родятся зрячими.)
8. Куда зайцу бежать удобней, с горы или в гору?
(В гору. У зайца передние лапы короткие, задние длинные. поэтому заяц в гору бежит легко, а с отвесной горы летит кубарем через голову.)
9. Какой страшный хищный зверь очень любит малину?
(Медведь.)
10. Тощим или жирным ложится медведь в берлогу?
(Жирным. Жир греет и питает спящего медведя.)
11. Что значит «волка ноги кормят»?
(Волк не стережет добычу в засаде, как кошки, а догоняет ее бегом.)
12. Какая корова сытнее живет: хвостатая или бесхвостая?
(Хвостатая, потому что хвостом корова отгоняет от себя насекомых в то время, как щиплет траву. бесхвостой же корове нечем отмахиваться от оводов и мух. Ей приходится постоянно мотать головой и переходить с места на место, поэтому она меньше ест.)
13. Умеют ли слоны плавать?
(Умеют. Еще они умеют погружаться в воду, выставляя над ее поверхностью конец хобота.)
14. У какого животного детеныши родятся осенью?
(У зайца за лето бывает три приплода: первый-в конце апреля и мая, второй-в начале июля, третий-в конце августа-начале сентября, когда начинают опадать листья с деревьев. Эти самые поздние зайчата так и называются листопадниками.)
15. Какой лесной житель сушит себе на деревьях грибы?
(Белка. Она сажает грибы на сучочки деревьев, а зимой отыскивает их и съедает.)
16. Одинаковы ли глаза у кошки днем и ночью?
(Неодинаковы. Днем, при солнечном свете, зрачки кошки маленькие, к ночи сильно расширяются.)
17. Какие звери летают?
(Летучие мыши. Расстояние в несколько десятков метров пролетает и летяга (полетуха)-живущая в наших лесах белка с кожистыми перепонками между лапками.)
18. какой зверь спит всю зиму вниз головой?
(Летучая мышь.)
19. Про каких животных можно сказать, что они вылезают из кожи вон?
(Змеи при линьке на самом деле вылезают из старой кожи, протискиваясь между корнями, камнями и пр. К моменту линьки уже успевает образоваться молодая кожа.)
20. Мы часто употребляем выражение «…где раки зимуют». А где действительно зимуют раки?
(Раки зимуют под водой, в естественных подводных норах, либо вырывают такие норы сами.В этих норах они не всегда бездействуют. Часто, высунув клешню, рак схватывает проплывающую мимо рыбешку.)
(Плавает рак действительно всегда назад, но к пище всегда устремляется вперед.)
22. Какая рыба заботится о своих детях, пока они вырастут?
(Колюшка.)
23. Какая из наших птиц быстрее всех летает?
(Стриж.)
24. Какие птицы роют норы для гнезда?
(Береговая ласточка, щурка, зимородок и другие.)
25. Птенцы какой птицы не знают своей матери?
(Птенцы кукушки. Она подбрасывает яйца и отдает своих птенцов на выкормку другим птицам.)
26. У каких птиц все пальцы соединены между собой перепонкой?
(У бакланов и пеликанов, у уток и чаек только три пальца из четырех.)
27. Вьют ли гнезна наши птицы на юге?
(Нет.)
28. Какие птицы большую часть пути с юга шагают пешком?
(Коростель, болотная курочка.)
29. Чем стрекочет кузнечик?
(На ноге у кузнечика зазубринки, на крыле-зацепочки. Треск получается от трения ноги о крыло.)
30. Где у кузнечика ухо?
(Орган слуха у кузнечика помещается в голенях передней пары ног.)
31. У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей?
(У пингвинов.)
32. Какие жуки носят названия того месяца, в котором они появляются?
(Майский и июньский.)
33. Кто трижды родится, прежде чем стать взрослым?
(Многие насекомые, например бабочки: яичко, гусеница, из куколки которой выходит бабочка.)
34. Куда осенью деваются бабочки?
Весёлая викторина про животных. Сценарий викторины «В мире животных» для детей от 5 до 6 лет
Ирина Антонова
Сценарий викторины «В мире животных» для детей от 5 до 6 лет
Викторина " В мире животных "(для детей от 5 до 6 лет)
Цель: обобщение знаний детей о животных.
Задачи: закрепить знания детей о животных; развивать у детей логическое мышление, внимание, воображение, зрительную память; формировать уважительное отношение к животным.
Публикация «Сценарий викторины „В мире животных“ для детей от 5 до 6 лет» размещена в разделах
- В мире животных. Викторины, интеллектуальные игры
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Животные. В мире животных
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экологические викторины. Знатоки природы
- Темочки
Оборудование: картинки с изображением диких и домашних животных, жетоны, обруч, 3 одинаковых комплекта с картинками животных и птиц .
Ход викторины
Дети делятся на 3- команды, команды придумывают название. За каждый правильный ответ команды получают жетон. Побеждает команда, набравшая большее количество жетонов, все участники игры награждаются сладкими призами. Есть просто храм, Есть храм науки. А есть ещ природы храм – С лесами, тянущими руки навстречу солнцу и ветрам. Он свят в любое время суток, Открыт для нас в жару и стынь, Входи сюда, Будь сердцем чуток, Не оскверняй е святынь. С. Смирнов Воспитатель: Ребята, мы являемся хозяевами нашей природы, она – наша кладовая. Рыбе нужны чистая вода, следовательно, нужно охранять наши водомы. В лесах, горах, степях есть ценные животные, значит, нужно охранять их место обитания. Человеку нужна Родина, а охранять природу – значит охранять Родину. Животный мир богат и разнообразен. Мы встречаем наших любимых зверей и птиц везде. Грустно было бы жить без них на нашей планете. Очень интересно наблюдать за ними, смотришь на животных и радуешься их существованию.
Ребята, скажите, а зачем нужны животные? Почему их надо беречь? (Ответы детей.) А сейчас я предлагаю вам начать игру «В мире животных». Загадки о животных Загадки зачитываются поочердно каждой команде. За каждый правильный ответ команды получают по 1 жетону. После каждой разгаданной загадки, на доску вывешивается картинка животного.
1. Кто в берлогу спать ложится – Волк, медведь или лисица? (Медведь)
2. Я маленькая, белая, Пугливая, несмелая, Шерсть даю своей хозяйке На шарфы и на фуфайки. (Овца)
3. Под соснами, под лками Лежит мешок с иголками. (Ёж)
4. Когда он в клетке, то приятен, На шкуре много чрных пятен. Он хищный зверь, хотя немножко, Как лев и тигр, похож на кошку. (Леопард)
5. Вместо хвостика – крючок, Вместо носа – пятачок. Пятачок – дырявый, А крючок вертлявый. (Свинья)
6. Домашнее животное, Да ещ и верный друг. (Собака)
7. И сметану и кефир, Молоко и вкусный сыр. Чтобы были мы здоровы, Даст нам пстрая. (корова)
8. Косоглазый, маленький, В белой шубке, в валенках. (Заяц)
9. Он в Австралии живт, Эвкалипта лист жут. (Коала)
10. Кто я – догадайтесь сами. Я везу зимою сани, Что легко скользят по снегу. Летом я везу телегу. (Лошадь)
11. Без крыльев, А быстрее птицы. С дерева на дерево Перепрыгивает. (Белка)
12. Зверь я горбатый, А нравлюсь ребятам. (Верблюд)
13. Кто на своей голове Рога носит? (Олень)
14. В речке плавает бревно, И зелное оно. (Крокодил)
15. Что за коняшки, На всех тельняшки. (Зебры)
16. Хвост пушистый, Мех золотистый. В лесу живт, В деревне кур крадт. (Лиса)
17. Я умею часто мыться, Не водой, а язычком. И мне очень часто снится Блюдце с тплым молоком. (Кошка)
18. Бивни–клыки толсты, велики. Хобот силн, кто же это? (Слон)
Собери животных Приглашаются все команды. На полу лежит обруч, в котором находятся картинки с изображением животных ранее вывешенных на доске. - перваякоманда собирает картинки домашних животных - свинья, собака, корова, лошадь, кошка, овца; - вторая команда собирает картинки диких животных - медведь, ж, белка, заяц, олень, лиса; - третья команда собирает картинки животных жарких стран - леопард, коала, слон, крокодил, зебра, верблюд. Команды, собравшие все картинки правильно, получают по 2 жетона.
Животные в мультфильмах и сказках. Внимательно ли вы слушаете и смотрите сказки и мультфильмы? В этом мы сейчас убедимся, проведя шуточную викторину. За каждый правильный ответ команды получают по 1 жетону.
Викторина про животных для дошкольников. Викторина для детей старшей группы «Домашние животные»
Анна Малахова
Викторина для детей старшей группы «Домашние животные»
Викторина « Домашние животные »
Цель:обобщить и закрепить знания о домашних животных .
Задачи:
1) Закрепить названия домашних животных и их детенышей , где они живут;
2) Закреплять умения классифицировать и подбирать обобщающие слова;
3) Развивать внимание, мышление, память, речь;
Публикация «Викторина для детей старшей группы „Домашние животные“» размещена в разделах
- В мире животных. Викторины, интеллектуальные игры
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Домашние животные. Викторины, интеллектуальные игры
- Домашние животные. Все материалы
- Животные. В мире животных
- Старшая группа
- Экологические викторины. Знатоки природы
- Темочки
4) Продолжать учить детей работать в команде и выполнять инструкции педагога;
5) Обобщить и закрепить знания детей о внешнем виде , повадках, особенностях поведения;
6) Воспитывать любовь к животным .
Оборудование:жетоны трех цветов по количеству детей ; разрезные картинки с изображением кошки, собаки, лошади, слон; мультимедийное оборудование; карточки с изображением домашних животных ; карточки с изображением дома и елки по количеству команд.
Ход викторины:
Ведущий:
Ребята, давайте встанем в круг, поприветствуем наших гостей, улыбнемся друг другу.
Сегодня мы вспомним что знаем о домашних животных и проведем викторину . Давайте я напомню, что викторина – это игра , в которой вы отвечаете на вопросы ведущего.
Сейчас вам надо разделиться на три команды. Вы по одному подойдете ко мне , вытащите из мешочка жетон. Какого цвета жетон вам попадется, в той команде вы играете.
Сейчас ваша задача выбрать любое домашнее животное . Это и будет название вашей команды. Отлично, названия у команд есть.
За каждый правильный ответ вы будете получать жетон . Побеждает та команда, которая соберет больше всех жетонов
Итак, начинаем.
1. Конкурс «Загадки»
Я загадываю вам загадку. Кто первый ответит правильно на нее, получает жетон.
Чистый двор ей слишком скушен,
Ей бы поваляться в лужах,
Съест обед и хрюкнет сладко,
В лужу вновь бежит …СВИНЬЯ
Двор и дом свой охраняет,
Чужаков не подпускает,
У него отличный нюх
В конуре живет …СОБАКА
В доме я ловлю мышей,
Развлекаю малышей.
Голос мой ласкает слух,
Называюсь я…КОШКА
Любит он овсом питаться,
Дом его зовётся – хлев.
«Иго-го! Хочу на волю!
Отпустите!», - просит …ЛОШАДЬ
Я мурлыкаю у миски,
В миске вкусные сосиски.
Вопросы про животных для детей 3 лет. «В мире животных». Викторина для второй младшей группы
Елена Елистратова
«В мире животных». Викторина для второй младшей группы
Цели и задачи:
Расширить и закрепить знания детей о диких и домашних животных .
Развивать связную речь детей.
Активизировать внимание и память детей.
Развивать интерес к окружающему, воображение.
Воспитывать бережное отношение к животным .
Воспитывать любознательность.
Предварительная работа:
Разучивание загадок по теме “Дикие и домашние животные” .
Рассматривание иллюстраций по теме.
Публикация «„В мире животных“, Викторина для второй младшей группы» размещена в разделах
- В мире животных. Викторины, интеллектуальные игры
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Животные. В мире животных
- Экологические викторины. Знатоки природы
- Темочки
Чтение детям русских народных сказок: “Лиса и волк”, “Заюшкина избушка”, “Три медведя”, “Кот, петух и лиса”; рассказов В. Бианки, Е. Чарушина и др.
Разучивание пальчиковой гимнастики “Котик”, “Ежик”и др.
Разучивание подвижных игр “Я рыжая лисица”, “Зайка беленький сидит”,
«Лохматый пес» , «У медведя во бору» и др.
Оборудование: игрушки зверей, шапочки зверей, фигурки зверей, аудиозапись «голоса зверей» , картинки.
Ход викторины:
Воспитатель: Проходите, проходите, очень рада видеть вас,
В интересное путешествие приглашаю вас сейчас.
Один, два, три, четыре, пять! Вы хотите поиграть?