Вопросы о животных с ответами. Вопросы викторины «Кто самый, самый… в мире животных» для детей старшего дошкольного возраста

Вопросы о животных с ответами. Вопросы викторины «Кто самый, самый… в мире животных» для детей старшего дошкольного возраста

Любовь Николаевна Рослякова
Вопросы викторины «Кто самый, самый… в мире животных» для детей старшего дошкольного возраста

1. Какое самое большое млекопитающее животное на Земле ? (Кит)

2. Какое самое большое сухопутное животное ? (Слон африканский)

3. Какое самое большое животное после слона ? (Носорог)

4. Какой из носорогов самый большой ? (Белый носорог. Африка)

5. Какое животное самое высокое ? (Жираф)

6. Какая обезьяна самая крупная? (Горилла, человекообразная, рост 175см,

вес 250кг, питается плодами, стеблями растений. Африка)

7. Какая из обезьян самая маленькая? (Игрунка. Южная Америка)

8. Кто из животных самый знаменитый водохлеб ? (Верблюд: после многодневного перехода может выпить 10 ведер - почти половину своего веса)

9. Какая кошка самая большая и сильная? (Тигр сибирский или амурский)

10. Какое животное в семействе кошачьих самое красивое? (Леопард, пантера или барс – Африка, Азия)

11. Какое животное (в семействе кошачьих) самое быстрое? (Гепард (Африка, Азия) на короткой дистанции до 500м развивает скорость

до 110км/час)

12. Какое животное самое «зубастое» ? (Дельфин: почти 300 штук зубов в несколько рядов)

13. Кто самый сообразительный среди животных ? (Шимпанзе: очень силен, ловок и отважен)

14. Кто самый крохотный зверек – самый свирепый охотник ? (Малая белозубка –землеройка: ей нужно съесть за сутки личинок и червей больше, чем весит сама)

15. Кто самый крупный хищник суши ? (Белый медведь, плавает в ледяной воде,смышлен: подкрадываясь к тюленю, прикрывает черный нос белой лапой)

16. Кто самый маленький безрогий олень? (Кабарга. Горная тайга

Сибири и Дальнего Востока, Китай; питается мхами, лишайниками)

17. Какая самая крупная нелетающая птица? (Страус)

18. Какая самая большая летающая птица? (Северо-американскийкондор: размах крыльев более 3 м)

19. Какая птица самая маленькая? (Колибри, зависает у цветка, длинным клювом быстро высасывает нектар и отлетает хвостиком вперед)

20. Какой попугай самый разговорчивый ? (Жако. Африка; светло-

серый с красным хвостом, запоминает и повторяет более 100 слов и оборотов)

21. У какой птицы самый длинный хвост ? (У японского петуха)

22. Кто самый зоркий ? (Сокол: с огромной высоты видит самые мелкие предметы – как человек в бинокль)

23. Какая птица из водоплавающих самая крупная? (Пеликан)

24. У кого самые длинные крылья ? (Альбатрос)

25. Какая змея самая большая? (Анаконда: водяной удав, до 9м, рекорд 11,43м; Южная Америка)

26. Какая змея самая ядовитая? (Азиатская королевская кобра, африканская мамба, американская гремучая змея, тайпан, австралийская тигровая змея,

некоторые морские змеи)

27. Какая ядовитая змея самая большая? (Королевская кобра, гамадриада, 3-4м, рекорд 5,58м; Индия)

28. Какая ядовитая змея самая быстрая? (Мамба, 11,3км/ч; обычные ядовитые змеи 1км/ч; Африка)

29. Где находятся самые редкостные сторожа ? Кто они? (В магазинах, складах и домах в Индии, это змеи, могут задушить преступника, если он

не позовет на помощь; змее –сторожу определена зарплата, получает ее дрессировщик)

30. Какая рыба самая большая? (Китовая акула, до 15м, плывет с открытымртом: наберет полную пасть рачков и проглотит, для человека не опасна, аквалангисты садились ей на спину)

31. Какой из дельфинов самый большой ? (Касатка, хищник, его боятся киты)

32. Какой кит самый большой ? (Синий кит, до 33м, весит около 200 тонн)

33. Из зубатых китов какой самый большой ? (Кашалот, зубы растут только в нижней челюсти)

34. Кто в океане самый умный ? (Дельфин)

35. Кто из насекомых самый интересный своим отличием от остальных?

Викторина эти удивительные животные. Интеллектуальная викторина с ответами для учащихся начальной школы. Животные

Интеллектуальная викторина «Эти удивительные животные» для младших школьников

Автор: Бестик Ирина Викторовна, воспитатель КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха», Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск.
Описание: интеллектуальная викторина предназначена воспитателям и учителям начальных классов для организации летнего досуга младшим школьникам в форме познавательного теста по экологическому воспитанию, расширяет кругозор детей об интересных фактах из жизни животных. Учащиеся должны ответить на предложенные вопросы теста по данной теме, подобрав один правильный ответ к каждому вопросу.
Цель: организация летнего досуга в игровой форме для учащихся начального звена в форме тестирования по теме: «Животные».
Задачи:
- проверить знания учащихся по данной теме;
- расширить кругозор детей о многообразном мире животных, об интересных фактах из жизни животных;
- прививать учащимся младшего звена интерес и любовь к животным;
- воспитывать бережное отношение к животным;
- развивать логическое мышление, познавательные способности и память у младших школьников.

Интеллектуальная викторина «Эти удивительные животные» (для учащихся начальных классов)

1. Какой раздел науки изучает животных?
А) ихтиология;
Б) энтомология;
В) биология;
Г)зоология.

2. Когда отмечается Всемирный день защиты животных?
А) 30 ноября;
Б) 10 декабря;
В)4 октября;
Г) 16 августа.

3. Какое еще одно название получил Международный день домашних животных?
А) День собак;
Б)День кошек;
В) День питомца;
Г) День кролика.

4. В каком году в Москве был открыт памятник бездомной собаке на станции метро «Менделеевская»?
Г)

5. У какого животного на 18 костей больше, чем у человека?
А)у лошади;
Б) у медведя;
В) у льва;
Г) у антилопы.

6. Какие животные считались в древнем Египте главными вредителями полей?
А) шакалы;
Б) антилопы;
В)гиппопотамы;
Г) крокодилы.

7. Какое животное во время Первой мировой войны получило медаль и воинское звание капрал?
А)обезьяна;
Б) лошадь;
В) собака;
Г) кошка.

8. Какое животное считается самым быстрым в мире, бегая со скоростью до 120 км/ч?
А) тигр;
Б)гепард;
В) пантера;
Г) верблюд.

9. С какой скоростью бегает полярный медведь?
А) 60 км/ч;
Б) 10 км/ч;
В)40 км/ч;
Г) 15 км/ч.

10. У какого животного не только полосатый мех, но и полосатая кожа?
А)у тигра;
Б) у зебры;
В) у енота;
Г) у белки.

11. У какого животного самое высокое кровяное давление?
А) у зебры;
Б) у обезьяны;
В) у кошки;
Г)у жирафа.

12. Какое животное является самым крупным в мире?
А) слон;
Б)синий кит;
В) бегемот;
Г) носорог.
А) лев;
Б) кошка;
В);
Г) опоссум.
А);
Б) панда;
В) верблюд;
Г) скунс.
А) 30 минут;
Б) 15 минут;
В) 1 час;
Г).
А) с голоду;
Б);
В) чтобы почистить зубы;
Г) от злости.
А) ондатры;
Б) крокодилы;
В) еноты;
Г).
А);
Б) обезьяна;
В) гиена;
Г) медведь.
А) ехидна;
Б) утконос;
В) кошка;
Г).
А) еж;
Б);
В) обезьяна;
Г) медведь.

Тесты про животных для детей. Загадки и тесты про животных и их детёнышей

Молчаливые рыбки и говорливые попугайчики, преданные щенки и надменные коты, а также всевозможные обитатели диких лесов, равнин и подводных глубин – тем для тестов про животных так много, что просто дух захватывает. Встречайте нашу подборку испытаний о самых ми-ми-мишных, необычных и грозных животных. Для прохождения одних тестов вам понадобится отгадать зверей по фотографии, для других – напрячь память и вспомнить уроки биологии, а загадки потребуют логического подхода и смекалки.

Тест на домашнее животное – разновидности, породы и интересные факты о питомцах

В рубрике «Наука» из категории «Мир вокруг нас», а также в разделе с загадками и головоломками «Игры разума» вы встретите целый ряд тематических тестов о всевозможных зверятах, птицах и рыбах. Отдельное, можно сказать, почётное место среди них занимают тесты о домашних животных. Точнее, о самых красивых и независимых, и добрых, и преданных из них – кошках и собаках.

Кошки – одни из самых популярных домашних хищников. Они более 10 тысяч лет сопровождают человека. Сегодня насчитывается примерно 200 разновидностей кошек: от пушистых персов до совершенно бесшёрстных сфинксов. Испытание, подготовленное нашей командой, под названием «Интересные факты о кошках» – это один из самых любопытных тестов про животных.

Конкуренцию грациозным мурлыкам способны составить только собаки. Они гораздо более социальны, преданны, игривы и обучаемы, чем кошки. Собаки становились домашними питомцами, заслуживая симпатию и доверие человека, еще в начале эпохи палеолита. Этим замечательным зверятам посвящены разные тесты о домашних животных на нашем сайте, самый умилительный среди которых, – это тест о породах щенков.

Тест на знание животных водного и наземного мира

Друзья, мы стараемся почаще придумывать для вас интересные тесты про животных с ответами, полезными и остроумными комментариями. Проходя их, вы тренируете память, прокачиваете свой багаж знаний и заряжаетесь позитивом. Наши тесты не ограничиваются вопросами только о наземных животных и птицах. Некоторые из них мы посвящаем рыбам и другим морским и речным обитателям.

Например, один из тестов поможет вам проверить знания о животных водного мира, а другой – полностью посвящен рыбам. Не думайте, что отгадывать разные виды рыб по фотографии будет до элементарного просто. Мы позаботились о том, чтобы найти такие разновидности водоплавающих животных, о которых вы вряд ли слышали. Ведь только в России насчитывается 3 тысячи разновидностей рыб, а во всем мире их – 32 834 вида.

Другой тест про животных охватывает вопросы о зверях, которые обитают не только в воде или на суше, но и совмещают в качестве среды обитания обе эти стихии. Попробуйте пройти это и другие испытания. Поверьте, нам есть чем вас удивить.

Тесты про животных с ответами от SomeTimes

Дорогие наши эрудиты и интеллектуалы, поскорее включайте логику и разминайте память – вас ждёт подборка самых занятных и интересных тестов про животных. По вашим просьбам и откликам мы регулярно пополняем её новыми тематическими заданиями. Здесь есть и забавные тесты о домашних животных, и занимательные загадки, и умилительные испытания на знание детёнышей распространённых зверей.

Тесты про животных с ответами – это не только тренировка для ума, но и мощная доза нежности и положительных эмоций. Разве можно без улыбки отгадывать в маленьких неуклюжих пушистиках будущих взрослых зверей? Сможете ли вы отличить детёныша верблюда от малыша ламы? Или крошку-выхухоля от детёныша водяной крысы?

Весёлая викторина про животных. Игра-викторина «Домашние животные» для детей старшего дошкольного возраста

Татьяна Полякова
Игра-викторина «Домашние животные» для детей старшего дошкольного возраста

Игра-викторина « Домашние животные »

(для детей старшего дошкольного возраста )

Цель: закрепление знаний о домашних животных .

Ход ВИКТОРИНЫ:

На слайде картинка с изображениями домашних животных .

Ведущий:

Ребята, посмотрите, кого вы видите на экране? (ответы детей ) . Правильно – это домашние животные . Давайте с вами поговорим о домашних животных .

Для этого я предлагаю вам поучаствовать в викторине « Домашние животные » . (Дети делятся на две команды)

I тур «Разминка»

• Назовите крупное рогатое домашнее животное ?

• Какое ещё вы знаете животное , которое даёт нам молоко?

• Какое животное называют домашним «сторожем» ?

• Какое домашнее животное называют «ночным хищником» ?

• Кто из животных даёт нам шерсть ?

• Что за животное , у которого нос называют как пятикопеечную монету?

II тур «Назовите детёнышей домашних животных »

I команда II команда

У коровы… У лошади…

У собаки… У кошки.

У козы. У овцы.

У курицы… У свиньи

(каждый ответ проверяется – на слайдах № 2-9 изображения детенышей домашних животных ).

III тур «Кто из домашних животных , где живет?"

I команда II команда

Лошади… (в конюшне) Коровы… (в коровнике)

Курицы (в курятнике) Собака… (в будке)

Свиньи… (в свинарнике) Кошка (в доме) (каждый ответ проверяется на слайдах № 10-15) .

А сейчас музыкальная пауза «Зверобика» (дети танцуют, изображая животных , о которых поется в песне) (слайд №16)

IV тур «Кто быстрее назовет сказку, в названии которой есть домашние животные »

(На слайдах № 17, 19, 21, 23, 25 фрагменты из сказок) . После того, как дети назовут сказку, показываются слайды с правильным названием (слайды № 18, 20, 22, 24, 26) .

• «Петушок и бобовое зёрнышко» ;

• «Кот, петух и лиса» ;

• «Курочка Ряба» ;

• «Волк и семеро козлят» ;

• «Гуси-лебеди» .

V тур «Назови животных правильно » (слайд № 27)

А сейчас мы проверим, знаете ли вы названия животных и не только домашних .

I команда

Он слон — она слониха,

Он лось — она лосиха,

Он кот —.

Ну, конечно, это кошка!

Источник: https://nov-vremya.ru/stati/voprosy-pro-zhivotnyh-s-otvetami-slozhnye-voprosy-viktoriny-kto-samyy-samyy-v-mire-zhivotnyh

Интересные вопросы про животных. Викторина: «Знатоки диких и домашних животных» для детей старшего возраста

Оксана глушакова
Викторина: «Знатоки диких и домашних животных» для детей старшего возраста

Викторина: «Знатоки диких и домашних животных» для детей старшего возраста

Цель: закреплять знания о диких и домашних животных

Задачи:

- закрепить знания о лесных и домашних обитателях,

- продолжать учить детей работать в команде;

- развивать интерес к окружающему миру;

- развивать творческое воображение, логическое мышление; внимание, сообразительность,память;

- воспитывать бережное отношение к животным.

Материал: картинки с изображением диких и домашних животных (для разделения детей на две команды) ; карточки к играм «Четвёртый лишний» «Какие животные спрятались?», «Кто в каком доме живёт?»; разрезные картинки.

Предварительная работа:

-тематические недели «Дикие животные» и «Домашние животные»;

- беседы с детьми о жизни диких и домашних животных;

- рассматривание иллюстраций о животных;

- лепка и аппликация животных;

- чтение сказок: «Колобок», «Три медведя», «Волк и семеро козлят», «Лиса, заяц

и петух», «Зимовье зверей».

- заучивание стихов о животных.

- чтение русских народных потешек и загадок о животных.

Ход викторины:

Воспитатель раздаёт детям картинки с изображением диких и домашних животных и предлагает разделиться на две команды.

- Ребята, на какие две группы вы разделились? (в одной группе дети, на картинках которых изображены дикие животные, в другой – домашние). Давайте придумаем названия командам. Одна команда будет называться «Медвежата», а другая –«Котята». Ребята, сегодня мы с вами будем играть. Каждой команде я буду задавать вопросы о животных. За правильный ответ команда будет получать 1 балл. Победителем станет команда, которая наберёт больше баллов.

1. Вопросы задаются поочерёдно каждой команде.

Вопросы для команды «Медвежата»:

- Где зимой спит медведь? (в берлоге)

- Какой зверь умеет запутывать следы? (заяц)

- Почему заяц меняет зимой цвет шубки?

- Какой зверёк живёт под землёй? (крот)

- Что делает ёж зимой? (спит)

-Какое самое большое животное в лесу? (лось)

Вопросы для команды «Котята»:

- Какое ещё вы знаете животное, которое даёт нам молоко?

- Какое животное называют домашним «сторожем»?

- Какое домашнее животное называют «ночным хищником»?

- Кто из животных даёт нам шерсть?

- Что за животное у которого нос называют как пятикопеечную монету?

- Назовите травоядных животных.

2. Отгадывание загадок. Когда загадки отгадаешь, своих друзей ты опознаешь.

1 команда:

Летом мед ел и малину,

Чтобы сытым спать всю зиму.

Тише, дети! Не шуметь!

Источник: https://nov-vremya.ru/stati/voprosy-pro-zhivotnyh-s-otvetami-slozhnye-voprosy-viktoriny-kto-samyy-samyy-v-mire-zhivotnyh

Викторина про животных для дошкольников. Игра-викторина для старшей группы «Дикие животные»

Ольга Косинская
Игра-викторина для старшей группы «Дикие животные»

Игра-викторина «В мире лесных животных » для старшей группы детского сада .

Используемые современные образовательныетехнологии: здоровьесберегающие технологии, информационно-коммуникативные.

Цель: закрепить знания о диких животных , развитие связной речи.

Задачи:

- закрепить знания о лесных обитателях,

- развивать интерес к окружающему миру,

- развивать творческое воображение, логическое мышление,

- воспитывать бережное отношение к животным .

Активизация словаря: волк, лось, медведь, заяц, сохатый, еж.

Предварительная работа: беседа о диких животных , рассматривание иллюстраций этих животных , чтение художественной литературы.

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная, познавательная.

Материалы и оборудование: 7 цветных конвертов (по цветам радуги, геометрические фигуры ключи (7 штук по цветам радуги, лист А4 с изображениями 7 ключей-геометрических фигур, фигурки диких животных (волк, медведь, заяц, лось, лиса, белка, еж, рысь, картинки-путанки для каждого ребенка, лесовик (изображение или игрушка) .

Ход мероприятия:

I. Вводная часть (мотивационная)

Воспитатель: ребята к нам сегодня придет гость, а кто, вы узнаете отгадавзагадку:

Очень странный старичок ,

Вместо носика -сучок!

По лесу гуляет-

Лес он охраняет.

А зовётся старичок .

Старичок . (ЛЕСОВИЧОК)

Дети: Лесовичок.

Воспитатель: правильно, ребята а вам не кажется, что он какой-то грустный? Как вы думаете почему?

Дети: Мнение детей.

Воспитатель: А хотите, мы у него спросим.

Дети просят объяснить.

Лесовик: Я расстроен потому, что Баба Яга забрала моих друзей – лесных зверей и спрятала их за 7 замками. Говорит выполнишь мои требования, отгадаешь, загадки дам ключи их спасти, а нет - будут вечно в заперти.

А я на память плох стал, боюсь перепутаю чего и сгинут мои зверюшки.

Воспитатель: Ребята, а вы хотите помочь Лесовику?

Дети: ДА

Воспитатель: подожди, не грусти, поможем мы друзей спасти.

Лесовик: А, вот это дело другое. Вот задания держи (дает 7 конвертов, по цветам радуги.)

Задание 1

Воспитатель: когда загадки отгадаешь, своих друзей ты опознаешь.

Летом мед ел и малину,

Чтобы сытым спать всю зиму.

Тише, дети! Не шуметь!

Пусть спокойно спит. (медведь)

Догадайтесь, кто же это?

В шубку рыжую одета.

И не рыба, и не птица.