Занимательные вопросы о животных с ответами для детей. Интеллектуальная викторина с ответами для учащихся начальной школы. Животные

Занимательные вопросы о животных с ответами для детей. Интеллектуальная викторина с ответами для учащихся начальной школы. Животные

Интеллектуальная викторина «Эти удивительные животные» для младших школьников

Автор: Бестик Ирина Викторовна, воспитатель КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха», Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск.
Описание: интеллектуальная викторина предназначена воспитателям и учителям начальных классов для организации летнего досуга младшим школьникам в форме познавательного теста по экологическому воспитанию, расширяет кругозор детей об интересных фактах из жизни животных. Учащиеся должны ответить на предложенные вопросы теста по данной теме, подобрав один правильный ответ к каждому вопросу.
Цель: организация летнего досуга в игровой форме для учащихся начального звена в форме тестирования по теме: «Животные».
Задачи:
- проверить знания учащихся по данной теме;
- расширить кругозор детей о многообразном мире животных, об интересных фактах из жизни животных;
- прививать учащимся младшего звена интерес и любовь к животным;
- воспитывать бережное отношение к животным;
- развивать логическое мышление, познавательные способности и память у младших школьников.

Интеллектуальная викторина «Эти удивительные животные» (для учащихся начальных классов)

1. Какой раздел науки изучает животных?
А) ихтиология;
Б) энтомология;
В) биология;
Г)зоология.

2. Когда отмечается Всемирный день защиты животных?
А) 30 ноября;
Б) 10 декабря;
В)4 октября;
Г) 16 августа.

3. Какое еще одно название получил Международный день домашних животных?
А) День собак;
Б)День кошек;
В) День питомца;
Г) День кролика.

4. В каком году в Москве был открыт памятник бездомной собаке на станции метро «Менделеевская»?
Г)

5. У какого животного на 18 костей больше, чем у человека?
А)у лошади;
Б) у медведя;
В) у льва;
Г) у антилопы.

6. Какие животные считались в древнем Египте главными вредителями полей?
А) шакалы;
Б) антилопы;
В)гиппопотамы;
Г) крокодилы.

7. Какое животное во время Первой мировой войны получило медаль и воинское звание капрал?
А)обезьяна;
Б) лошадь;
В) собака;
Г) кошка.

8. Какое животное считается самым быстрым в мире, бегая со скоростью до 120 км/ч?
А) тигр;
Б)гепард;
В) пантера;
Г) верблюд.

9. С какой скоростью бегает полярный медведь?
А) 60 км/ч;
Б) 10 км/ч;
В)40 км/ч;
Г) 15 км/ч.

10. У какого животного не только полосатый мех, но и полосатая кожа?
А)у тигра;
Б) у зебры;
В) у енота;
Г) у белки.

11. У какого животного самое высокое кровяное давление?
А) у зебры;
Б) у обезьяны;
В) у кошки;
Г)у жирафа.

12. Какое животное является самым крупным в мире?
А) слон;
Б)синий кит;
В) бегемот;
Г) носорог.

А) лев;
Б) кошка;
В);
Г) опоссум.
А);
Б) панда;
В) верблюд;
Г) скунс.
А) 30 минут;
Б) 15 минут;
В) 1 час;
Г).
А) с голоду;
Б);
В) чтобы почистить зубы;
Г) от злости.
А) ондатры;
Б) крокодилы;
В) еноты;
Г).
А);
Б) обезьяна;
В) гиена;
Г) медведь.
А) ехидна;
Б) утконос;
В) кошка;
Г).
А) еж;
Б);
В) обезьяна;
Г) медведь.

Сложные вопросы про животных с ответами. Вопросы для викторины про животных (с ответами)

1. Почему весной не бьют пушных зверей?
(Весной пушные звери линяют, теряют густой и теплый подшерсток, это обесценивает мех. Кроме того, весной у зверей детеныши.)

2. Почему лошадь с испуга начинает фыркать?
(Лошадь имеет очень острое обоняние. Отфыркиваясь, она очищает свой нос и может быстрее определить, что и с какой стороны ей угрожает.)

3. Почему лоси могут сравнительно легко бегать по таким болотам, где любое другое животное с таким же весом увязло бы.
(У лося на каждой ноге два копыта, между которыми натянута перепонка. Когда он бежит, копыта раздвигаются, перепонка натягивается, давление тела животного распределяется на сравнительно большую площадь опоры, и лось не вязнет.)

4. Почему куры, индейки и некоторые другие зерноядные птицы глотают мелкие камушки?
(Камешки, которые глотает курица, помогают ей лучше переваривать зерна. У кур и других зерноядных птиц есть особый орган-мышечный желудок с очень толстыми стенками и мощными мускулами. При сокращении желудка зерна трутся о камешки и измельчаются. Желудок с камешками заменяет курице зубы.)

5. Зачем куры перед дождем перебирают клювом перья?
(Предчувствуя дождь куры смазывают свои перья жиром из копчиковой железы. Эта железа помещается у них под хвостом.)

6. Когда заяц-беляк бывает всего заметней?
(Когда вылиняет в серый цвет, раньше чем растает снег, или когда земля обнажится прежде, чем беляк вылиняет.)

7. Слепыми или зрячими родятся зайчата?
(Зайчата родятся зрячими.)

8. Куда зайцу бежать удобней, с горы или в гору?
(В гору. У зайца передние лапы короткие, задние длинные. поэтому заяц в гору бежит легко, а с отвесной горы летит кубарем через голову.)

9. Какой страшный хищный зверь очень любит малину?
(Медведь.)

10. Тощим или жирным ложится медведь в берлогу?
(Жирным. Жир греет и питает спящего медведя.)

11. Что значит «волка ноги кормят»?
(Волк не стережет добычу в засаде, как кошки, а догоняет ее бегом.)

12. Какая корова сытнее живет: хвостатая или бесхвостая?
(Хвостатая, потому что хвостом корова отгоняет от себя насекомых в то время, как щиплет траву. бесхвостой же корове нечем отмахиваться от оводов и мух. Ей приходится постоянно мотать головой и переходить с места на место, поэтому она меньше ест.)

13. Умеют ли слоны плавать?
(Умеют. Еще они умеют погружаться в воду, выставляя над ее поверхностью конец хобота.)

14. У какого животного детеныши родятся осенью?
(У зайца за лето бывает три приплода: первый-в конце апреля и мая, второй-в начале июля, третий-в конце августа-начале сентября, когда начинают опадать листья с деревьев. Эти самые поздние зайчата так и называются листопадниками.)

15. Какой лесной житель сушит себе на деревьях грибы?
(Белка. Она сажает грибы на сучочки деревьев, а зимой отыскивает их и съедает.)

16. Одинаковы ли глаза у кошки днем и ночью?
(Неодинаковы. Днем, при солнечном свете, зрачки кошки маленькие, к ночи сильно расширяются.)

17. Какие звери летают?
(Летучие мыши. Расстояние в несколько десятков метров пролетает и летяга (полетуха)-живущая в наших лесах белка с кожистыми перепонками между лапками.)

18. какой зверь спит всю зиму вниз головой?
(Летучая мышь.)

19. Про каких животных можно сказать, что они вылезают из кожи вон?
(Змеи при линьке на самом деле вылезают из старой кожи, протискиваясь между корнями, камнями и пр. К моменту линьки уже успевает образоваться молодая кожа.)

20. Мы часто употребляем выражение «…где раки зимуют». А где действительно зимуют раки?
(Раки зимуют под водой, в естественных подводных норах, либо вырывают такие норы сами.В этих норах они не всегда бездействуют. Часто, высунув клешню, рак схватывает проплывающую мимо рыбешку.)

(Плавает рак действительно всегда назад, но к пище всегда устремляется вперед.)

22. Какая рыба заботится о своих детях, пока они вырастут?
(Колюшка.)

23. Какая из наших птиц быстрее всех летает?
(Стриж.)

24. Какие птицы роют норы для гнезда?
(Береговая ласточка, щурка, зимородок и другие.)

25. Птенцы какой птицы не знают своей матери?
(Птенцы кукушки. Она подбрасывает яйца и отдает своих птенцов на выкормку другим птицам.)

26. У каких птиц все пальцы соединены между собой перепонкой?
(У бакланов и пеликанов, у уток и чаек только три пальца из четырех.)

27. Вьют ли гнезна наши птицы на юге?
(Нет.)

28. Какие птицы большую часть пути с юга шагают пешком?
(Коростель, болотная курочка.)

29. Чем стрекочет кузнечик?
(На ноге у кузнечика зазубринки, на крыле-зацепочки. Треск получается от трения ноги о крыло.)

30. Где у кузнечика ухо?
(Орган слуха у кузнечика помещается в голенях передней пары ног.)

31. У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей?
(У пингвинов.)

32. Какие жуки носят названия того месяца, в котором они появляются?
(Майский и июньский.)

33. Кто трижды родится, прежде чем стать взрослым?
(Многие насекомые, например бабочки: яичко, гусеница, из куколки которой выходит бабочка.)

34. Куда осенью деваются бабочки?

34. Куда осенью деваются бабочки?

Ответ: В спячку!

Бабочки, как и многие другие насекомые, имеют период спячки, который называется диапауза. В это время они прекращают активность, чтобы пережить зиму и сохранить энергию. В это время бабочки образуют зародышевые клубы, которые помогают им пережить холодный период.

Вопросы про животных с вариантами ответов. Викторина о животных для 3-4 классов с ответами

Для будущих выпускников начальной школы вопросы викторины отличаются некоторой сложностью. В этом возрасте у школьников уже достаточно хорошо развито логическое мышление, они имеют достаточных багаж знаний по основным направлениям базовых наук. Варианты блоков вопросов викторины по животным приводим ниже.

Блок 1 – «Общие знания про животных»

1. Какие основные части тела выделяют в организме животного?
   Варианты ответов:
   • а) голова, грудь, таз, ноги, руки
   • б) верхняя и нижняя
   • в) голова, туловище, конечности
   • г) правая и левая

   (Правильный ответ – голова, туловище, конечности)

2. Жизненно важные функции животных (важных для их жизни и деятельности).

Смешные вопросы про животных. Загадки про животных с подвохом

Веселые загадки с подвохом обожают абсолютно все. Если внимательно слушать текст загадки про животных, то ответить не сложно, но обманка состоит в том, что рифма ответа подсказывает совершенно другого зверя или птицу, или даже рыбу. Всегда находятся невнимательные дети, которые ошибаются и от души веселятся этому. Такие смешные загадки прекрасно подойдут к любом празднику и детскому мероприятию.

Где немытая посуда
Там усач живет не худо,
Очень сложно истребим,
Всюду проползет … ©
(Неверный ответ - Пингвин; Верный ответ - Таракан)

***

Села птичка на дубу,
Завела свое «ку-ку»
Налетела вдруг гроза
Улетела … ©
(Неверный ответ - Стрекоза; Верный ответ - Кукушка)

***

Вдоль по листику ползет,
Бедный листик весь сгрызет.
У нее так много ног…
Кто же это ? … ©
(Неверный ответ - Осьминог; Верный ответ - Гусеница)

***

Жизнь их связана с трудом,
Их горой обычно дом,
Тащат в домик всё подряд
Дружный стройотряд …©
(Неверный ответ - Цыплят; Верный ответ - Муравьев)

***

Он пищит, когда летит!
А укус его зудит.
Пока осень не задула,
Всех кусает нас … ©
(Неверный ответ - Акула; Верный ответ - Комар)

***

В пруду, болоте иль реке
На одной она ноге,
Смотрит тщательно вокруг,
Лягушку хочет съесть … ©
(Неверный ответ - Паук; Верный ответ - Цапля)

***

Всё в нем статно и красиво,
Тело, ноги, хвост и грива,
Скачет словно ураган
По полям бежит … ©
(Неверный ответ - Баран; Верный ответ - Конь)

***

Чистый двор ей слишком скушен,
Ей бы поваляться в лужах,
Съест обед и хрюкнет сладко,
В лужу вновь бежит … ©
(Неверный ответ - Лошадка; Верный ответ - Свинья)

***

Ночью слышен громкий вой,
Он всегда голодный злой,
Чуть в капкан не угодил,
Злой, зубастый … ©
(Неверный ответ - Крокодил; Верный ответ - Волк)

***

Крылья пестрые расправит
И порхает и порхает,
Все любуемся мы ей,
Это крошка … ©
(Неверный ответ – Муравей; Верный ответ - Бабочка)

***

Двор и дом свой охраняет,
Чужаков не подпускает,
У него отличный нюх
В конуре живет … ©
(Неверный ответ - Петух; Верный ответ - Собака)

***

Мягко в джунглях он ступает
Никого не подпускает,
Его грива, как огонь,
Трон зверей возглавил… ©
(Неверный ответ - Конь; Верный ответ - Лев)

***

С пальмы вниз,
На пальму снова
Ловко прыгает…
(Неверный ответ - Корова; Верный ответ - Обезьяна)

***

В доме я ловлю мышей,
Развлекаю малышей.
Голос мой ласкает слух,
Называюсь я…
(Неверный ответ - Петух; Верный ответ - Кошка)

***

Сильный, смелый и игривый
Ходит зверь с косматьй гривой.
Прячьтесь , звери, поскорей,
Ходит грозный …
(Неверный ответ - Воробей; Верный ответ - Лев)

***

Посредине океана
Поднялась струя фонтана.

Вопросы про животных для детей 3 лет. «В мире животных». Викторина для второй младшей группы

Елена Елистратова
«В мире животных». Викторина для второй младшей группы

Цели и задачи:

Расширить и закрепить знания детей о диких и домашних животных .

Развивать связную речь детей.

Активизировать внимание и память детей.

Развивать интерес к окружающему, воображение.

Воспитывать бережное отношение к животным .

Воспитывать любознательность.

Предварительная работа:

Разучивание загадок по теме “Дикие и домашние животные” .

Рассматривание иллюстраций по теме.

Публикация «„В мире животных“, Викторина для второй младшей группы» размещена в разделах

• В мире животных. Викторины, интеллектуальные игры
• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Животные. В мире животных
• Экологические викторины. Знатоки природы
• Темочки

Чтение детям русских народных сказок: “Лиса и волк”, “Заюшкина избушка”, “Три медведя”, “Кот, петух и лиса”; рассказов В. Бианки, Е. Чарушина и др.

Разучивание пальчиковой гимнастики “Котик”, “Ежик”и др.

Разучивание подвижных игр “Я рыжая лисица”, “Зайка беленький сидит”,

«Лохматый пес» , «У медведя во бору» и др.

Оборудование: игрушки зверей, шапочки зверей, фигурки зверей, аудиозапись «голоса зверей» , картинки.

Ход викторины:

Воспитатель: Проходите, проходите, очень рада видеть вас,

В интересное путешествие приглашаю вас сейчас.

Один, два, три, четыре, пять! Вы хотите поиграть?

Источник: https://nov-vremya.ru/stati/viktorina-o-zhivotnyh-s-otvetami-viktorina-o-zhivotnyh

Вопросы про животных сложные. Тест по зоологии продвинутого уровня: 12 вопросов о самых разных зверях

Вы знаете о зверях не меньше ведущих программы «Диалоги о животных» или ваш кругозор ограничивается лишь наблюдениями за домашними питомцами?

В школьном курсе биологии большое внимание уделяется внутреннему строению зверей, а интересные факты обычно оставляют на самостоятельное обучение. В рамках данного теста вам понадобится вся совокупность знаний по предмету: от информации со страниц учебника до неожиданных фактов из телепередач. В любом случае по пути к результатам вы не заскучаете.

Тест по зоологии продвинутого уровня: 12 вопросов о самых разных зверях

Одно дело – умиляться красивым фотографиям котят в интернете, и совсем другое – по-настоящему разбираться в зоологии. Вам что ближе?

1 /12

С каким из этих животных лисица может жить в одной норе?

• Барсук
• Кролик
• Медведь
• Белка

2 /12

Благодаря мускусной железе этот зверек выделяет сильный неприятный запах, отбивая аппетит у многих хищников. О ком речь?

• Землеройка
• Хомяк
• Полевка
• Заяц

3 /12

Мех какого животного изображен на снимке?

• Тибетский мастиф
• Киви
• Лама
• Зубр

4 /12

Какая из птиц способна разогнаться до 360 км/ч?

• Стриж
• Чеглок
• Фрегат
• Сапсан

5 /12

В октябре 1918 года во время битвы в Аргонском лесу (Первая мировая война) это животное спасло 194 солдат, отрезанных противником от остальной армии, передав их координаты в штаб союзников. Можете догадаться, кто это был?

• Крыса
• Лошадь
• Ворон
• Голубь

6 /12

Можете сказать, у какого животного такая шерсть?

• Жираф
• Гепард
• Ягуар
• Гиена

7 /12

После какого животного остаются такие следы?

• Змея
• Рак-отшельник
• Морская черепаха
• Ящерица

8 /12

Какая птица способна передвигаться по стволу вниз головой так же хорошо, как и вверх головой?

• Поползень
• Орел
• Дятел
• Колибри

9 /12

Это животное может раскрывать пасть необычайно широко — на 150 градусов. Назовите его.

Вопросы про домашних животных с ответами. Экологическая игра - викторина для детей 5-7 лет на тему «Домашние животные»

Игра-викторина для детей старшего дошкольного возраста на лексическую тему «Домашние животные»

Автор: Скуратович Виолетта Сергеевна, воспитатель МБДОУ 129 детский сад «Радуга» г. Мурманск.

Описание работы: викторины предназначена для детей старшей и подготовительной группы, для воспитателей и педагогов дополнительного образования. Цель: Обобщить и закрепить знания детей о домашних животных. Задачи: Образовательные: - Закреплять названия домашних животных и их детёнышей, где они живут, чем питаются, какую пользу получает от них человек.- Формировать навыки поисковой деятельности, самостоятельно находить. решение поставленной задачи, обосновывать свои выводы, делать умозаключения. Развивающие: - Развивать зрительную память, внимание, моторику рук, связную речь.- Развивать логическое мышление. Воспитательные: - Воспитывать бережное, внимательное отношение к природе и окружающим. Содержание викторины Воспитатель:Здравствуйте ребята! Сегодня я проверю как много вы узнали и помните о домашних животных, и поможет нам в этом викторина «В мире домашних животных». Проходить к своим местам, наша игра начинается. Задание №1 «Отгадай загадку» Заплелись густые травы,Закудрявились луга,Да и сам я весь кудрявый,Даже завитком рога. (Баран)

Ест морковку, длинноухий.Хочешь, можешь взять на руки.В клетке деревянный домик.Кто живет в нем?Белый…(Кролик)

Этот маленький зверекЗерна запасает впрок.Щеки набивает так…Это делает …(Хомяк)

Я скажу вам: «Ме-ме-ме!Подготовьтесь-ка к зиме!Шерсть мою скорей стригитеИ носки себе вяжите!»(Коза)

Задание № 2 «Кроссворд»

Вопросы:1. Он и стройный, и красивый,У него густая грива,Он копытцами: цок-цок!Покатай меня, дружок!2. Как можно назвать домашнее животное по другому? Ласкательно?3. Где живут свиньи на ферме?4. Днем он постоянно спит,Ночью бегает, шуршит.Раз он в миске искупался,Весь намок и испугался.Он ведь вовсе не моряк,А зовут его….5. Как называется профессия человека, который занимается лечением домашних животных?6. Как называется детеныш барана и овцы?7. Как называется детеныш петуха и курицы?8. Как называются животные, которые живут рядом с человеком?

Задание №3 «Кто из домашних животных где живет?» Лошади…… (в конюшне)Коровы…… (в коровнике)Курицы……( в курятнике)Собака…… ( в будке)Кошка…… (в доме)Свиньи…..(в свинарники)Воспитатель:Вы все молодцы! Первая часть нашей викторины закончилась предлагаю вам немного отдохнуть. Разминка: Игра «Мы как они» Ведущий загадывает животное и называет его в слух. Дети должны повторить повадки и звуки издаваемые этим животным. (Например: Кошка, дети ходят на четвереньках, мяукают и делают вид что пьют молоко….. и так далее)Воспитатель:Ребята мы с вами немножко отдохнули, пора продолжать к нашей викторине. Задание № 4 Игра «Четвертый лишний» Воспитатель:Найди лишнее животное и полным предложением объяснить почему.

Ответ: Ягнёнок

Ответ: Волк

Ответ: Корова

Ответ: Собака Задание №5 «Определи первую букву» Воспитатель:Необходимо назвать первую букву в названии домашних животных.Котёнок ( К )Лошадь ( Л )Овца (О )Ягнёнок ( Я )Баран ( Б )Свинья ( С ) Задание № 6 «Кто какой» Воспитатель:Нужно подобрать слова характеризующие животное.Жеребенок – маленький, беспомощный, робкий, беззащитный, слабый, милый.Щенок – игривый, живой, подвижный, любопытный, сердитый.Козленок – упрямый, робкий, красивый, ласковый, серый.Поросенок – резвый, розовый, толстый, веселый, маленький, забавный.Крольчонок – длинноухий, серый, пушистый, забавный, пугливый.Ягненок – белый, робкий, трусливый, кудрявый, пушистый, милый.Теленок – ласковый, упрямый, резвый, неуклюжий, игривый.Воспитатель:Вот и подошла к концу наша викторина, вы все большие молодцы!(В конце занятия дети набравшие больше фишек(за правильные ответы) получают медали победителей, остальные медали за участие) .